概要

ひらがなや漢字を小学校で初めて習うときや、書道の筆づかいについて習うときなど、筆圧や運筆を言葉だけで伝達することは難しい。

本研究では筆圧を可聴化/可視化することで運筆の学習を支援することを目指している。

そのプロトタイプとして、筆圧を可視化してグラデーションで表現したり、可聴化して音量および周波数で表現したシステムを開発した。